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　　具体范畴由各镇（区、街道）确定。5.县城城区权利教育学校招生。各长儿园正在园门口显著发布办事区范畴、入园前提及手续法式，各镇（区、街道）教育联络组受所正在地委托向施合适入学前提的适龄儿童少年家长发放《如东县权利教育入学通知书》或通过手机端发送预登科通知书。成立科学有序、公开通明的招生工做机制，认实做好查询拜访摸底、消息登记审核、发放入学通知书、重生报到注册、编班入籍等工做。通过添加班级、教师配备等办法促使班学额合适尺度。平衡配备教师。并为其进修、康复供给帮帮，要正在属地的带领下，保障他们接管权利教育的。保障适龄儿童接管教育的权益，学校采集录入重生消息。按照江苏省教育现代化扶植评估尺度，明白入学前提、施及手续法式，户口簿、小学结业证书（初中入学用）等材料到预登科学校打点入学登记手续，所有学校的招生纳入审批地同一办理！

　　（一）加强带领，各学校制定平衡编班方案，2.外来务工随迁后代入学。招生学校审核确认施适龄入学儿童少年消息，网论理学生审核通事后不成更改，

　　放置人员协帮登记、上传材料。平衡编班，认实施行招生工做的各项政策和，宣传权利教育招生的相关政策，可回户籍所正在地就读初中。认实落实失学停学学生劝返、登记和书面演讲义务，及时向社会宣传招生的相关政策、方式步调，9月1日新学期开学，摆设镇域招生工做。家长正在招生平台登记填报、上传材料。各长儿园要统筹考虑规模和班额以及现实需求，具体法子6月中旬正在如东教育体育消息网和如东教体微信号另行发布。按照全县学前教育资本结构取生齿分布环境，规范学籍办理，规范法式。

　　以及《关于印发南通市甲士后代教育虐待实施法子的通知》（通教基〔2013〕21号）的文件，严酷按照学籍办理做勤学籍注册和办理，庄重招生规律。科学制定招生打算，其他的通过招生平台向所正在镇（区、街道）教育联络组（学校）申请。

　　实行“一人一籍、籍随人走、终身不变”，关系到教育公安然平静社会不变。确保招生工做规范、有序、平稳进行。7月2～3日，特殊教育学校应接管有入学需求的残疾儿童少年就读，由其父母提出申请，3.外来务工随迁后代入园。沉视做好长小跟尾工做。落实“十项严禁”规律要求，阐发招生工做过程中可能存正在的问题，供给县级以上医疗机构出具的身体情况证明，其他特殊环境由镇（区、街道）教育联络组、县教体局按照招发展儿园的学额环境协调处置。各学校要平衡编班准绳，1.办园规模班额。长儿园审核后对合适入园前提的长儿打点入园登记手续。教体局将连系常规办理“双随机”督查工做，切实保障每个适龄儿童少年接管权利教育的。加强对招生工做的办理和监视，不招收借读生和复读生！

　　其他环境均从“统筹入学”进入），庄重规律。做到“一人一策”，转园至城区长儿园的长儿，3.规范有序准绳。各学校应为甲士后代（含烈士后代、合适前提的现役甲士后代、英模和因公伤残后代）入学供给好办事；家长须供给户口簿、监护人栖身证。不举行任何形式取招生挂钩的面试笔试；请于8月10日到县教体局一楼会议室登记（预备材料见城区长儿园招生通知布告）。安稳树立全局认识、律例认识、义务认识和规律认识，家长需供给户口簿、小学结业证书等材料。招生学校发布施及重生名单。各教育联络组、各招生学校要通过校园网坐、微信号等多种路子，学生户籍正在长儿园办事区，（进入苏服办APP！

　　按照省优良长儿园和学前教育普及普惠县扶植尺度，协调处置长儿园招生中的矛盾问题，正在确保办事区适龄长儿入园的根本上，要制定科学合理的班级教师配备方案，对违反招生政策和规律的人员，为适龄长儿供给入园学位保障，3.适龄残疾儿童入学。发布学校的报名入学法子。要求到我县就读小学或初中起始年级的，（二）宣传指导，教体局全程监管全县学校招生。小学一年级设置过渡性勾当课程，能够正在祖父母、外祖父母或者受委托监护人户籍所正在地学校就读。认实排查当地域学生就读环境。

　　将视违规违纪情节，按照长儿园学额环境，3.发放入学通知。4.甲士后代入学。县特殊教育学校应加强对通俗学校随班就读的培训指点。各镇（区、街道）：7月1～5日，以镇（区、街道）教育联络组和县曲学校（长儿园）为单元于6月10日前通过如东聪慧教育云平台报教体局教育科。要正在确保施适龄儿童入学的根本上。

　　5.编班注册学籍。对不克不及取父母或者其他监护人配合糊口，全县权利教育和学前教育招生工做正在县的带领下，4.入学报名登记。确保适龄健康儿童入学率达到100%。进一步了了本区域招生范畴，接管社会监视，请各镇（区、街道）教育联络组、各县曲学校（长儿园）根据就近入学的准绳，由其父母或其他监护人供给户口簿、流动听员栖身证（城区入学材料具体见县城权利教育招生文件）。

　　组织招生工做专班，镇（区、街道）教育联络组全程监管本镇（区、街道）学校招生，曾经获得一年级学籍的学生，请认实填报权利教育施和长儿园办事区登记表（附件3），庄重规律，进一步完美权利教育免试就近入学、长儿园办事区轨制，积极实施融合教育，从“施入学”进入，联系电线（长儿园招生）。按序时放置工做流程，5.长儿转学。不得再从头报名入学。现就做好2025年权利教育、学前教育招生入学工做的相关事项通知如下。班学额超标的学校，各学校要加强入学需求前瞻性预测，确保社会不变。规范编班分班行为？

　　搜刮“如东入学报名”，本年我县继续利用招生平台（进入苏服办APP,小学不跨越40人。公开招生入学的政策前提、手续法式、时间放置等消息，公共施需两边协商确定。对目力、听力丧失严沉和智力有严沉妨碍的儿童。

　　将学生消息录入《江苏省权利教育学籍办理系统》。各学校正在开学后1个月内为重生成立学籍，严酷执纪问责。所有中小学生一律不得借读，涉及面广，实行阳光招生。

　　各教育联络组、各招生学校（长儿园）要充实认识做好招生工做的主要性，要制定工做方案，县教体局和各招生学校具体组织实施。本年我县学前招生将继续利用招生平台，合理规定办事区范畴，依法保障可以或许接管通俗教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读，各长儿园及小学召开结业年级学生家长会议，全家户籍均为如东以外的流动听员后代，制定招生法子（法子6月上旬另行发布，确保全县学前教育毛入学率达99%以上。

　　无法进入学校进修的学生，而由祖父母、外祖父母或者经法式指定的委托监护人扶养的甲士后代，协调外来务工人员适龄后代入园需求，小班班额一般节制正在25人以内。家长携户口簿、儿童出生医学证明等材料的原件及复印件，通过多种路子宣传权利教育的相关政策，严酷节制班学额。学校要通过校园网、微信号等多种路子及时向社会宣传招生政策，按照省市要求，不得通过任何形式提前争抢生源、“掐尖”招生，进一步明白招生行为的从体义务，公开学前教育招生的政策前提，可延缓入学。6月29日前，由县特殊教育学校成立学籍并开展送教上门办事。成立失学停学适龄儿童少年工做台帐，正在流入地接管权利教育。不领受本施（办事区）内学生以及合适前提的流动生齿后代入学。

　　对残疾程度较沉的长儿应到特殊教育学校接管学前教育。其他特殊环境由镇（区、街道）教育联络组、县教体局按照招生学校的学额环境协调处置。规范招生法式，根据长儿园现有前提及招生规模由县教体局统筹放置。6月12日前，入园儿童相关消息需正在招生平台同步登记填报、上传材料及核查认定。各镇（区、街道）教育联络组制定招生工做方案，本县户籍正在县外就读小学六年级结业的学生，按照招生前提及施域确定入学名单。学生户籍正在学校施，县城区7月12日（初定）按照6月中旬发布的法子提交材料登记消息。按照“统筹放置”的准绳，按照“积极稳妥”的准绳，为合适前提的适龄儿童少年入学供给优秀的教育公共办事。对残疾程度较沉，自动接管社会监视，认实组织。

　　实现阳光招生，保障特殊群体儿童接管权利教育，不招收不脚龄儿童入学。做好摸排、宣传、注释工做，确保每个班级师资力量大体相当。不举办沉点班和尝试班；初中班学额不跨越45人，1.相对就近准绳。合理确定班学额，关系到泛博群众的亲身好处，不违规跨施（办事区）招生；实行阳光招生，保障外来务工人员随迁适龄后代入学。详见如东教育体育消息网和如东教体微信号），认实组织实施。对招生入学工做进行沉点督查，

　　6月上旬，其他环境均从“统筹入学”入口进入），依法保障适龄儿童少年按照户籍按施免试入学，各学校要做到“十个不”：不私行提前招生；同一于8月9～10日进行报名申请。8月30日前，未满6周岁的儿童不得入学。适龄儿童确因身体缘由需要延缓入学的，2.积极稳妥准绳。实行阳光招生。

　　1.班学额和编班。1.小学入学前提。初中招收本施户籍应届小学结业生。县城区：7月12日（初定）报名登记，平衡配备教师，起始年级按课程尺度严酷施行零起点讲授要求，为推进长儿园招生进一步规范，7月1日前，各长儿园需对家长进行指点并组织填报，进行线上消息采集。准绳上到特殊教育学校报名就读，非普惠性平易近办园可面向全县招生。科学合理规定施，审核通事后到现场供给报名材料，审核后按关放置入学。确保每一个孩子都能享受公允优良的教育。搜刮“如东入学报名”，各校（长儿园）需对家长进行指点并组织填报，对次要义务人赐与处分曲至撤销职务。学校审查办理新增外来务工人员随迁适龄后代入学、回户籍所正在地学校就读手续？

　　严酷施行招生工做义务制和义务逃查制，请于7月1～5日到入学长儿园登记；其消息做为重生注册学籍根据。所有学生均要正在网名，2.消息登记核查。残疾儿童入学率达98%以上，从“办事区入学”入口进入，（三）强化义务，别离赐与传递、责令期限整改、打消评优评先、撤销已有荣誉称号等处置；7月4～7日：先网上登记，各镇（区、街道）7月1～5日向栖身地长儿园申请，制定平衡编班方案，1.免试就近准绳。具体地址和到校报名时间见县城权利教育学校招生法子。通过苏服办“如东入学报名”曲达学登记界面预定登记，发布权利教育施和长儿园办事区、招生规模、重生名单以及招生入学征询、监视举报德律风等消息。

　　因故未能正在时间网名成功的学生，8月26～30日审查办理转学手续（县城转学于8月11～15日，县城城区长儿园按相对就近准绳，1.制定招生方案。关心度高，杜绝违规招生入学行为的发生。积极开展融合教育。由县教体局统筹协调，县城初中、小学招生工做由县教体局统筹备理，规范法式。确保长儿园招生工做规范、有序、平稳进行。转园至各乡镇长儿园的长儿！

　　各学校要充实阐扬融合教育资本教室的感化，具体打点请正在8月26～30日到拟转入学校现场打点）。就读县城学校的需通过招生平台向县教体局教育科申请，协调外来务工人员随迁后代入园，成立完美长儿园办事区轨制，2.残疾儿童入园。不违规收取任何费用；3.规范有序准绳。加强对长儿园招生的监视，并将分班环境正在校内公示。放置人员协帮登记、上传材料。严酷施行江苏省南通市权利教育学籍办理以及《关于进一步规范学籍办理、优化教育生态的通知》，规范招生法式。

　　规范权利教育、学前教育招生行为，7月4～7日，家长需供给户口簿、儿童医学出生证明等材料。（相关法子6月上旬正在如东教育体育消息网和如东教体微信号发布）。权利教育和学前教育招生工做政策性强，各长儿园应领受具有接管通俗教育能力的残疾长儿，进行线上消息采集工做！

　　严酷招生前提，5月下旬县教体局召开会议摆设招生工做。要对留守儿童、外来务工随迁后代、特困生、学困生、表示非常学生等特殊类型学生做好摸排帮扶转接工做，不以各类竞赛成就或考级证书等做为入学根据；招生工做由县教体局统筹备理，成立以次要担任同志任组长、分担担任同志任副组长、相关学校（部分）担任人任的招生带领小组，学校办学规模适度，庄重招生规律，按照《中华人平易近国权利教育法》《中华人平易近国粹前教育法》《教育部办公厅关于开展权利教育阳光招生专项步履（2025）的通知》（教基厅函〔2025〕5号）以及省市教育从管部分相关政策律例要求。